“双减”一在此期间，成效怎么样？半月谈教育改革对话会在济南举行

况、授课特设、放明示常规等同步进到行规章北京市政府，方便许多学生小朋友对教职员实习行政业务部门的辨识与监督。

此外，青岛市还新草拟教职员实习行政业务部门威信档次赞誉常规，威信档次出色的教职员实习行政业务部门试行奖励性理应年检，威信档次不被录取的行政业务部门则扩展到黑之列管理制度。王伟激励、理应惩处，让济宁全都市实习行政业务部门带入了规章管理制度的健康行星。

秦皇岛市文化校方副局局长于明伟

“少的是许多学生分担，续的是授课能量密度。”秦皇岛市文化校方副局局长于明伟问道，作为2021年被确切的各省市9个“双少”自贸区城市之一，秦皇岛市立足授课进到行改革，将“双少”社会活动与文化教育部“基础文化教育国家级出色授课倡导中的推广系统设计高新区”两项进到行改革筹划密谋，“双自贸区”并轨后退下，市域义务文化教育付诸极高能量密度的发展。

极高能量密度的仍须外观设计不仅不必给许多学生带给过重仍须分担，还能改善研修灵活性，尽力许多学生必需依靠科学知识点。为提极高仍须外观设计与制定能量密度，秦皇岛市引人注目基于洞见的仍须外观设计革新研究，其组织全都市专家外观设计结构化的仍须问卷、专访提纲等调研工具，开会各社会科学仍须现况分析会，开展师生专访、统计调查报告，全都面确切明白全都市许多学生仍须现况，并结合数据模型，科学规章仍须主旨、题目表述、仍须类别等外观设计要素。

“秦皇岛市是省内首个以文件的基本概念、专业知识的着重，恰当了基于授课常规的授课评一致性和付诸培养人才功能的仍须外观设计思路立即，扭转了以往仍须外观设计随心所欲、重科学知识纯知能的现象。”于明伟问道。

济宁市文化校方副局局长王其军

制定“双少”政府以来，在严密管新制的发展趋势下，绝大多数教职员实习行政业务部门必需做到立案强制执行经营，但仍有少数行政业务部门心存侥幸、违规建校，新生产商文化教育焦虑，损害许多学生及小朋友的切身利益，给教职员实习行业带给“诚实负债”。济宁市文化校方副局局长王其军解说了济宁市在紧密结合优胜劣汰的教职员实习行政业务部门管新制机新制之外所体现出的大力能力也。

王其军问道，济宁市成立“最大值+档次”管理制度机新制，即将教职员实习行政业务部门信用赞誉单项定为12分，采用计分新制，每半年为1个间隔，每个间隔内，根据最大值放取情况，将行政业务部门划分为A~E5个档次，每年1月和7月中旬公布教职员实习行政业务部门信用档次赞誉结果。该结果作为建校许可、日常管新制、年检、发表黑白之列等举足纯重依据，作为评优树先、挑选下学期一站双管行政业务部门、示范计量后起建的举足纯重参考。比如对获得信用档次D、E的，年检结论直接为“不被录取”，并扩展到“重点管新制之列”和“黑之列”，限期当地政府不紧迫的，最极高将被即刻停止建校或过期建校许可证。

青岛市西区教体局总督学孙方凯

“双少社会活动中的举足纯重一项社会活动是社会科学类实习行政业务部门压少，同时，挤压社会科学实习后，转回为非社会科学实习的行政业务部门，也面临着系统性风险。”青岛市西区教体局总督学孙方凯分享了青岛市西区全都力直抵行政业务部门转回梯度，付诸社会科学类实习行政业务部门良性转回的专业知识科学知识。

据知晓，西区文化教育体育局与社会科学类实习行政业务部门统筹人面对面开展政府教诲，诠释国家政府的发展一段距离，引导行政业务部门知晓表达出来“双少”文件精神，立即实习行政业务部门严密遵守国家政府立即，尽快排泄功课，停止社会科学类授课招放扩张，同时，大力指导教职员实习行政业务部门抢抓机遇，化危为机，尽力中的初中顺利进到行业务转回和扩张。此外，对于已经转回或持有人的行政业务部门，西区不间断顺利进到行第三组健康检查社会活动，防止“假持有人、真运营”、“隐形性状”社会科学类实习等情况的发生。

济宁市东山街道教体局党组、局局长子文刚刚

续强中的初中主阵地作用，一大关键在于让许多学生及小朋友对中的初中发放的下学期一站双管足够放心。“给许多学生开什么课，发放什么一站双管主旨，一定成立在许多学生真实效益基础上，同时并行小朋友内心的忧虑，让小朋友们看见校内下学期一站双管的优势。”济宁市东山街道教体局党组、局局长子文刚刚答案了东山街道如何付诸下学期一站双管“策划中的初中全都覆盖、许多学作废益全都做到、资金赞成全都公共利益”三个100%。

子文刚刚问道，东山街道采取“一讲二问三指南”的“三步摸底法”，给许多学生和小朋友讲清下学期一站双管政府，并行小朋友内心忧虑，动员许多学生大力参加下学期一站双管；同时，调研小朋友、许多学生对下学期一站双管主旨的确切效益，并合理知晓本校的学生“一专多能”为许多学生发放一站双管的主旨；中的初中还在分析许多学作废益和的学生一站双管能力也基础上，逐步形成许多学作废益指南、本校授课指南和需加进到一站双管指南，将摸底调查报告做实做菱。

如何激发的学生策划下学期一站双管的大力性？子文刚刚问道，东山街道完善下学期一站双管资金公共利益机新制，确保策划下学期一站双管的学生每功课不略低于50元常规。同时成立弹性新制度，有利于人文助人。

济宁莱阳市教体局总督学赵海马

2022年1月，济宁莱阳市恰当公办中的小中的初中可以适当引进到非社会科学类教职员实习行政业务部门策划下学期一站双管。文化教育主管业务部门统筹其组织挑选，供中的初中选取使用；许多学生强逼选取策划，通过中的初中代放费的方双管予以公共利益。济宁莱阳市教体局总督学赵海马解说了莱阳市大力加进到优质教职员非社会科学类实习水资源，为许多学生全都面的发展后起设优良周边环境的方面倡导中的。

“属地管理制度、助学属性、许多学生强逼、多方双管依靠。”赵海马问道，在行政业务部门挑选环节，莱阳市针对中的初中教学资源意志相对“倚赖”的感兴趣类授课，大力开展“订单双管”一站双管，极高常规加进到第三方行政业务部门优质的表演艺术、信息技术类和总合倡导活动类授课加以续强；同时，从建校缺乏专业知识科学知识、教学资源意志、授课特设、信用威信、资金管新制、非典型肺炎风险评估、助学普惠等之外特设了7项常规立即，严把行政业务部门“缺乏专业知识科学知识条件”。严密的缺乏专业知识科学知识立即与的学生门槛下，许多学生的教职员实习分担和小朋友的经济分担获得有效地少纯，同时做到了许多学生、小朋友的多样化效益。

德州市齐河三县政协党组成员、三县教特委党组书记、三县教体局党组、局局长张锐

推行“双少”政府紧贴短时间，都是家庭、中的初中乃至教培行政业务部门的赞成。德州市齐河三县政协党组成员、三县教特委党组书记、三县教体局党组、局局长张锐解说了齐河三县以“双亲情”一站双管大力审慎后退教职员实习行政业务部门管治的专业知识科学知识。

何为“双亲情”？张锐暗示问道，一是亲情一站双管小朋友，二是亲情一站双管行政业务部门。

据知晓，为赢得广大小朋友对“双少”社会活动的表达出来与赞成，齐河三县发表温馨若有，将驾驶执照齐全都、扩展到资金管新制的行政业务部门同步进到行“白之列”北京市政府。为了使不必经营的实习行政业务部门审慎退出实习市场需求，齐河三县第一小时上门知晓许多学生人数、剩余功课等情况，全都力尽力小朋友及许多学生联系对接驾驶执照齐全都、关注度较好的行政业务部门，以“拨给转回、助力转回”的方双管，拨给接放原行政业务部门许多学生，同步进到行正常消课。通过亲情一站双管，来年齐河三县有效地可能会了500多名许多学生因不必消课引发的被动局面，挽回小朋友损失70多万。“续加了政府、行政业务部门、小朋友中间的热度，让实习市场需求愈来愈有温度。”张锐问道。

济宁市滨城区教体局局局长韩新民

“双少”趋势下，如何以最优的政府、同样的配置面向广大师生发放最佳的教改方案？济宁市滨城区教体局局局长韩新民问道，滨城区聚焦能力也公共利益，开展的学生能力也改善行动，纵深后退试行的学生绩效工资进到行改革、三定一聘进到行改革和PG聘任进到行改革，验证的学生社会活动涡轮偏低疑问。此外，滨城区还以集团化建校和执行官的学生新制度促进到教学资源流动，验证优质教学资源产于不互补疑问。通过大力制定名的学生、名学长、名中学校长“三名改建工程”，一支极高能力也、市场需求化、革新型的学生队伍在滨城区孕育起来。

青岛市历下区应天初中文化教育集团分校中学校长极高紫色燕

“极高品质、极高能量密度地的发展文化教育，是‘双少’赋予中的初中本体责任与必然使命。‘因地，因师，因生’地推行试行‘双少’，愈来愈并不需要热忱与胆识。”青岛市历下区应天初中文化教育集团分校中学校长极高紫色燕问道，不屈不挠充份地站好培养人才主阵地，是付诸校内饿，教职员管好的某种程度。文化教育社会活动者有责任真正使小朋友安心、放心，为许多学生少负，为中的初中提质、续效、赋能。

据知晓，应天初中文化教育集团在遵循课标立即的基础上优化授课方法授课，科学合理、有针对性同步进到行仍须外观设计，付诸仍须管理制度程度、下学期一站双管程度、授课方法授课能量密度“三极高”。比如，在暑期在此期间，中的初中为许多学生量身新草拟“花双管计划快餐，暑期生活乐翻天”基调计划化仍须。所有社会科学打破社会科学前哨，分并不一定、分基调、分系列，让许多学生动手动脑，体验计划双管探究研修。每位许多学生都度过了一个充实、欢乐、后起意的假期。

济宁极高新技术产业开发区凤凰中的初中副中学校长常亚丽

加快付诸文化教育传统意义化是促进到文化教育互补，整体改善文化教育授课能量密度的作法之一。如何快速付诸这两个最终目标？济宁极高新技术产业开发区凤凰中的初中副中学校长常亚丽显然，要以信息技术赋能下学期一站双管，保卫学长，付诸许多学生个性化研修。

从2013年起，济宁极高新技术产业开发区凤凰中的初中就把核心内容作为中的初中的建校特色，从电子版包助力授课方法翻转，到可选设备进到授课方法、美德网络空间建设工程、再到现在AI进到授课方法，信息技术让凤凰中的初中付诸脱胎换骨的叠加。来年2月底，极高年级与北京飞象地球信息技术股份有限公司合作关系，后起立“双师能力也授课方法”，使中的初中长期无力聘请出色教职员特长的学生的病痛迎刃而解。

“双师课与中的初中改以授课共同后起立，使我们的下学期一站双管社团授课达50余门，做到了不尽相同父母亲的效益。信息技术赋能下的下学期频一站双管愈来愈加规章、传统意义、专业知识，不仅让许多学生受益，也让的学生没能的的发展。本学年期末的下学期一站双管满意调查报告，总体达99.78%，后起近传统意义最极高。”常亚丽问道，“双少”氛围下，要遵循许多学生的的的发展规律，不急躁、不深知，让每个父母亲的的发展为同样的自己。

菏泽文化教育电视频道副台长蔡青家

为做到“双少”政府下许多学生课外一站双管效益，提极高许多学生自主研修能力也，缓解因下学期志工引发的小朋友焦虑，2022年初，菏泽文化教育电视频道启动时了“诸城文化教育离线”总合一站双管跨平台建外观设计划。

菏泽文化教育电视频道副台长蔡青家问道，“诸城文化教育离线”是一个理应费为广大中的小许多学生发放线上研修志工一站双管和许多学生自主研修的总合一站双管跨平台，将以社会科学科学知识图解为基础，借助大数据、AI等技术，确切推送研修水资源、智能规划研修梯度，最大限度地做到许多学生自主研修的效益。

飞象地球任副裁葛汝勇

作为唯一参会的大型企业推选，飞象地球致力于为政府、中的初中及研修者发放软硬件文化教育类产品。对于“双少”议题，飞象地球任副裁葛汝勇显然，在“少”的同时要顺利进到行“续”。

怎么续？续什么？葛汝勇暗示问道，要必需发挥线上比方说水资源优势，做到许多学生多样化的研修感兴趣和效益，合理发掘许多学生吸引力，开拓许多学生开阔。据知晓，飞象地球通过打造“飞象双师能力也授课方法云跨平台”，全都方位、新兴产业、会有地为合作关系中的初中发放优质下学期一站双管水资源。借助教室大屏，方面合作关系中的初中可直接利用飞象地球丰富多彩的能力也类授课，改善文化教育体验，减小中的初中的学生专业知识能力也授课的施教门槛。

“信息技术赋能，让区域续依靠，中的初中续动能，的学生续涡轮，许多学生续感兴趣，小朋友续信任。”葛汝勇问道，“我们将在此在此期间知晓倡导，让AI技术在中的初中场景中的获得必需系统设计，慢慢发放普惠、新兴产业、体系化、有系统的授课，探索文化教育愈来愈多可能，让研修者共享信息技术带给的美好文化教育新体验。”

文汇报菏泽支行副社长、总校对栗丰城

文汇报菏泽支行副社长、总校对栗丰城暗示，菏泽省义务文化教育阶段进到行改革革新举措慢慢，取得大力能力也。想愈发多的父母亲无需因题海纸堆而病痛，早已辗转于实习行政业务部门，而是在愈来愈加宽松的周边环境中的健康的的发展。

半月谈联合报任副校对孙爱东

半月谈联合报任副校对孙爱东主持对话会，他总结了即使如此半月谈深耕普及文化教育之外的报道和弱势群体追捧，暗示半月谈将全都面加大普及文化教育报道针对性，在此在此期间经过努力“普及文化教育对话会”这个跨平台，为普及文化教育凝聚美德与歧见，美化极好舆论氛围。

普及文化教育还面临着不少论题。其中的一难就是小朋友价值观念的转变、赞誉体系的转变。在弱势群体舆论多元、小朋友的效益、表达意见多元的氛围下，进到行改革并不需要慢慢凝聚歧见，攻坚克难。从菏泽看各省市，进到行改革中的虽然面临着很多论题，但是一年来总体的弱势群体反映是大力和正面的，也受到了各个之外的好评。

文化教育部教职员文化教育实习管新制司方面统筹人暗示，对教职员实习行政业务部门各种乱象的管治，既并不需要有整体外观设计，愈来愈并不需要不间断用劲。想菏泽必需在此在此期间续强中的初中的主阵地作用，在此在此期间谋求教职员实习管治的倡导中的，在此在此期间紧密结合家校社协同培养人才的极好面貌，在教职员实习管治上后起造愈来愈多、必需的专业知识科学知识。（采访：徐宁 冯嵩）

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