合同纠纷！售后难！中消协揭露校外训练行业四大问题

2025-05-08 数码

3翌年9日

中国生产者者协会发布简报指出

许多学生指导指导工作产业共存的难题

并就加强许多学生指导指导工作生产者者居住权保护

提议六点劝告

《简报》指出，也就是说许多学生指导指导工作产业依然共存诸多难题：

01 履约纠纷多

专业培训机构在制定格结构设计履约时，共存诸多对生产者者不不公协议。

外专业培训机构利用生产者者履约意识淡薄，甚至不与生产者者订立正结构设计履约，或者卖出指导工作人员本来生产者者订立履约。

注意到惧怕

❌“母公司保留最终国家所”“协议一时间订立，概不收件”“专业培训期间，出现任何安全事故概不负责”等不不公格结构设计协议；

❌履约包含其他上架的约束条件，且不采取加粗、加黑等恰当的方结构设计则提示生产者者。

02 售后难题昧补救

经销商渠道不顺畅，有些专业培训机构特别是两条路线上专业培训机构不重视经销商，在生产者者上网后“失联”；

外专业培训机构因宣告破产开跑路、拒绝或一再上架、设置苛刻上架条件等；

外非学科类机构假借“双减”国策，开休业，拒不收件。

注意到惧怕

❌“多达上架已登记”为由不予收件；

❌生产者者参予促销社区活动赠送的基础教育仅仅在购偷基础教育生产者完后应用于，一旦申请收件，赠讲义、优惠等项目将自动取消。

03 欺诈标榜手段多

虚构学员专业培训个案、师资力量和专业培训效果，编造生产者者口碑原始数据；

夸张专业培训机构斗志，实际基础教育准确性与体验讲义、考中听讲义准确性相去甚远；

外专业培训机构为售卖基础教育，故意坦白外职业资格证科目报名条件约束，作用于生产者者缴费，甚至生产者者提议质疑后，重申可以帮其伪造学历或指导工作个人经历。

注意到惧怕

❌两条路线上专业培训机构标榜“智能交互、即学即用”，只不过只提供基础教育预告片、电子教材。

04 预付结构设计生产者效用大

一些专业培训机构以折扣优惠作用于扣除大量预上网，后因宣告破产、资金链碎裂，倒闭、跑路后预付额度昧以追讨；

外专业培训机构为强制执行“不得除此以外扣除多达3个翌年额度”的规定，采取偷3个翌年赠3个翌年基础教育、分班次收取等方结构设计则，其实质大幅提高单次基础教育和总的专业培训额度；

有的预付额度时被作用于代办“生产者资”，机构开后很难上讲义却仍需下半年还资。

注意到惧怕

❌用“免息”等公共服务来带动生产者者，消退教育资本身的利息属性和效用。

也就是说许多学生专业培训作为指导指导工作体系的极为重要补足，仍有庞大生产者需求，随着系统性国策逐步落地，产业调整伴生的生产者效用还会陆续拘禁，加强许多学生指导指导工作生产者者居住权保护要引起关切。从此相反，《简报》提议六点劝告：

01完善系统性行政部门

02加强协同治国

03进一步明确管理基本及其义务

04确立日常管理执法系统

05减小专业培训机构非法行为公安机关力度

06发挥作用产业自律关键作用