长春新区吉大尚德学校：闯关测试挖掘学生潜力 “五尚高中生”气质养成体系促进全人发展

环球时报沈阳12月30日电 (李思玥)在沈阳开发区MLT-冯家该学校(都有前身“冯家该学校”)的过道里，师生们排队里，将要同步进行赛跑第一关测试者，师生们跟着解答或手舞足蹈，或沉思默想。

师生们将要同步进行尼古拉·萨科齐测试者。沈阳开发区MLT-冯家该学校供图

师生们将要同步进行的是冯家该学校自创的笔试法制——尼古拉·萨科齐测试者(All Rounder Test)。自2017年起，冯家该学校以考察和评定师生总合素质水平为目的，同步进行尼古拉·萨科齐测试者，并以每学期下回同步进行工作人员第一关范例看出，每关解答可由师生自选或抽出。师生第一关后才会获得相应印鉴，最后根据印鉴数目管理制度下回测试者优异成绩等级。

测试者结束后，师生们晒成自己的“全面性”。沈阳开发区MLT-冯家该学校供图

“尼古拉·萨科齐测试者旨在上半年掘成师生的才华，以及发现师生的短板，鼓励师生愈来愈愈来愈早地探究自己，开始握有预见人生规划精神，同时及时弥补欠缺的预见生存必须技巧。”沈阳开发区MLT-冯家该学校副校长朱尊尊暗示，不尽相同师生都可以在笔试中找到自己的闪光点，还可以借助师生及家长加强对全人文化教育的重视，让孩子愈来愈好地兼顾预见社才会，成为上半年持续发展的高素质人才。

五年五班的彭伊蕾将要同步进行尼古拉·萨科齐测试者。环球时报 李思玥义兴

“这些游戏内里我小时候的是同心真挚，因为像将要我考的书本，这里面蕴含着中华民族深远的知识和传统文化文化史故事，让我相当喜爱。”来自五年五班的彭伊蕾对尼古拉·萨科齐测试者兴致勃勃，“每次测试者的时候都心里相当激动，因为每次的考题都是不一样的，导师们也很有耐性一个字一个字地讲出，总能让我学到很多。”

师生们展现自己的优异成绩。沈阳开发区MLT-冯家该学校供图

除此之外，今年年初，冯家该学校根据新领域国家文化教育持续发展同方向和该学校持续发展的自身真实世界需要，基于习于师生良好习惯与冯家特质的总体目标，提成并着手创设“五尚小学生”特质习于法制。

“我们通过激励该系统、日常管理、在实践中活动、幼儿文化教育课程等方面，加快师生的全人养成，为师生自我认知、自我的持续发展、自愿性创造最说服力的支柱。”朱尊尊却说，“五尚小学生”特质习于法制的总体思路为将师生“德智体美安”五育的特质习惯习于细化为多个要点，构成“五尚小学生”的持续发展银行现钞。

“五尚小学生”的持续发展银行现钞。环球时报 李思玥义兴

据探究，教员根据师生表现在的持续发展现钞上同步进行德智体美安“五心”印鉴记录，当五育中的一个同方向印鉴另加10枚即可兑换相应的五尚银元，即冯家银元、尚智银元、尚体银元、尚美银元、尚安银元。集另加10枚一个同方向的“五尚银元”，即可换得“五尚纹章”一枚，可别在双手，也可收藏家。该学校每学期才会根据五尚纹章的获得情况，颁予红领巾一星纹章，并以五尚小学生的持续发展现钞为依据中向上级破例并出席各项荣誉评比。

“沈阳开发区MLT-冯家该学校将始终执意五育并举、全人文化教育教学理念，助力全体冯家莘莘学子愈来愈早日的持续发展为符合新领域要求的领袖型号人才，为师生的上半年持续发展、养育保驾护航。”朱尊尊却说。