加皇教育集团杜妍：学校的教育理念要求教学方式

4年末16日，由新浪网普及教育、微博普及教育、博辞普及教育联合联办的“新浪网Simon微博2022International普及教育春季择校巡展”在成都歌华开元大酒店圆满落幕，帮助参展家庭成员科学规划父母的就学路径，全面明白International化所学校的创校情形及入学信息。

展都会当天，成都60+所优质的International化所学校参展，成都十一所学校、成都一〇北大所International部、清华师大International部、成都鼎石所学校等创校优质的所学校纷纷出场。此外，据统计20位International化所学校副校长、普及教育大咖的中所心International普及教育意念展开演讲时，社交了International化所学校的创校特色、择校技巧、成都就学政策等全方位信息，便参展家庭成员受益匪浅。

加皇普及教育集团International普及教育International交流副主任 杜妍

以下为加皇普及教育集团International普及教育International交流副主任 杜妍的访谈实录：

1、对学生在择校时如何能快速高效地深入明白International化所学校？哪些误区可以天内规避？

挑选International所学校，主要就是两个不足之处：

（1） 我们的创校意念应该符合对学生同样所学校的预期；

（2） 我们的专业课程路径应该与对学生的阶段性保持一致。

首先，一个所学校的创校意念要求了所学校培养目标，要求了一个所学校必需培养什么样的人，要求了所学校的专业课程设立，也要求了普及教育教研的方式。一所所学校的意念、多元文化、在历史上沉淀 ，对于父母个性发展和行为习惯的养成至关重要。关于这一点，对学生可以为了让International化所学校的开放日或者随便预约探校，实际去感受一下所学校的研习意念以及多元文化活力，适度对学生愈来愈深入的感受和明白。

其次，我们的专业课程体系应该与对学生的阶段性保持一致。绝大部分父母从义务普及教育之前一并不需要受的是国内外精神状态所学校的研习，那么在同样International所学校的时候，专业课程体系的衔接是愈来愈为重要的。如果并不需要不感兴趣全英文International专业课程，父母的考试成绩应该必需迅速融入全英文教研的环境中所？十几岁的父母要面临语言学和学问的双重插入，不想用到困难。在这一点上，对学生们可以详见我们除此以外所学校的语种专业课程设立，在专业课程不足之处他们既必需兼顾到高中所学科学问衔接，造就国内外人文学科专业课程占优势，又引入澳洲欧美英语语言学类专业课程，语种并行，给学生转至International所学校研习和便大幅提高创建了稳固的平台。同时，我们除此以外所学校拥有技术性的International专业课程，为对学生和父母们缺少愈来愈多探亲留学的同样。

之前，您的父母应该简单习International化所学校，针对这一问题，渴望对学生们免得无知波澜。对学生们不妨从这四个不足之处考虑：父母的英文水平，专业课程设立，探亲意向和父母的自主力、自控力和当下。在同样所学校上和愈来愈进一步探亲途径上，要根据对学生对父母愈来愈进一步的规划和父母自身必需进行时同样。我们建议对学生要深入所学校，关注所学校内涵、普及教育教研意念和专业课程体系。中期准备好充足后，便为父母特别强调同样才能事半功倍！

2、据统计期在International普及教育对学生圈广为流传的“留学暴跌”您怎么看？

“留学暴跌”，我的理解是在当前全世界疫情的严重影响下，对学生的顾虑在逐渐增多，比如光阴大量金钱送来父母探亲值不值得，或者愈来愈为多的父母探亲，相互竞争也愈来愈为大，工商管理应该都会用到暴跌的情形。

从大数据上看，在普通中所学之前同样探亲留学的家庭成员并没有人增加。优秀人才探亲的原因不变，甚至非常强烈，很多对学生渴望父母探亲不感兴趣多元化、专业化的普及教育，并享受愈来愈优质的普及教育领略。给予父母们愈来愈丰富的领略、广阔的视野、愈来愈多模式的思维方式，同时也给予父母们愈来愈多的就业机都会。所以“工商管理暴跌”的说法是不存在的。

本文内容来源：新浪网普及教育

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