写到作是每个师生都陷入过的疑问，小师生大意敦促简单，符合立意、充分利用本篇幅敦促就可以，但小师生积攒的大意幻灯片较多于，受制于解读灵活性有限，即使是想法天马行空的师生，写到大意也要卯卯本篇幅。

《爱心满满的小小同学》阳光灿烂的一个下午，学校的操场上，一群孩子们在踢足球、喧哗着奔跑……而温馨可爱的小小同学，始终躲在角落里，安静地玩着自己的小玩具。只见小小同学面带灿烂的笑容，把所有的快乐都放在了